2021年8月24日 星期二

學習八級樂理課程的有效方法 (應考2021年第三季)

經常都聽到好多學生覺得八級樂理好容易唔合格,而事實上又有好多學生唔合格而搵我幫手,到底點樣先算係學八級樂理既最有效方法呢?點樣先為指係一個好嘅八級樂理課程呢?以下係我一啲見解:

第一,八級樂理係學習上應該以邏輯推理為基礎。與五級樂理嘅學習方式截然不同,五級樂理着重嘅係past paper嘅操練,因為「番炒」嘅機會率比較高。有留意開五級樂理題目嘅朋友都會知道近年來的五級樂理題目已經比較多一啲從來冇出現喺past paper嘅新題目,更何況係八級樂理呢?我講既以邏輯推理來學習八級樂理嘅方法係建基於背後一套思考模式去針對做八級樂理嘅題目。例如以第二條鋼琴題目做例子,given 左既地方係我會要求學生特別留意嘅,因為呢個位之前嘅地方一定係局限於某個音域,換言之呢個位嘅可變性比較低,所以應該先處理這部份嘅位置,而唔應該喺空白位置順序去處理題目。換言之,做呢類題目應該要從後邊做返上前面,即係類似逆向思維的方法,順序做唔係唔得,但係當處理到空白位置同之後位置嘅轉接位時就可能接駁不到,咁樣嘅話就可能要重新再做一次,對處理其他八級樂理考試題目的時間就大打折扣了。

第二,就係做past paper嘅方法。做得越多係咪就等於越好?大家可以留意到近期八級樂理考試嘅題目種類同埋款式已經同往年大大不同,所以我哋唔需要做一啲太舊年份嘅題目,着重近三四年嘅題目去分析題目種類是很重要的。另外做完一條八級樂理題目應該以筆記方式記低嗰條題目中學習到嘅作曲方法、題目結構、以及chord progression,呢個就係我認為一個比較有效去做past paper嘅方法。

第三,我認為求學唔多唔少是求分數的,所以應該以合格為最大原則。一開始都有講到好多人用咗十幾二十個鐘好多時間去學八級樂理,但最後埋門一腳失手唔合格。到底問題出喺邊呢? 就係唔能夠好有效咁樣做past paper,無一啲好實質嘅得着。我從來都唔會要求學生喺每一條Past paper要發揮得好好,因為發揮得好唔好係睇臨場做嗰條題目,我要求學生嘅係做每一條past paper都可以能夠建立一個做題目既sense,都會好快get到每一條題目應該點做嘅方向,做好time management 從而令自己考試嘅心理質素提高。咁樣嘅話當你收到任何未見過又或者新題目嘅時候都可以慢慢去剖析入邊嘅細節其實都係你之前遇見過。

陳SIR一套獨創八級樂理精讀課程有助你在八級樂理考試中旗開得勝,樂理班高合格率,請whatsapp 查詢。

2019年1月21日 星期一

最新一期八級樂理考試成績


剛收到上一期樂理學生報來的喜訊,得知他在2018年10月份(S卷)的考試中取得85分 (MERIT)的成績。坦白說,只是上了10小時課程來講確實是一個十分好的成績。

在課程中,我全部時間都會Focus 在答題技巧及時間管理,務求學生在考試中不論遇到怎樣的題目也有信心作答。是名符其實的雞精班。Anyway 希望今屆學生都能在考試中應付自如,取得好成績! 



2016年7月17日 星期日

個別八級樂理 (10小時課程)

個別八級樂理 (10小時課程) - 應考2021年10月之八級樂理

  • 大約10小時便能夠學完考試課程
  • 獨有一套教學方法,比坊間任何課程進度都要快
  • 本課程針對考試而設,每星期只要花半小時練習試題
  • 可以先上一堂,看看陳SIR的教學方法適合自己與否
  • 提供Pastpaper/練習下載,學生不必購買
學費每小時$350 | 逐堂交學費 | 建議於whatsapp查詢詳情

2015年9月20日 星期日

八級樂理班 (2021年第3季考) | 10人小組課程 | 旺角上課

八級樂理班-旺角上課

  • 2019年10月開始上課
  • 時間: 逢星期日2:00pm-3:00pm
  • 旺角上課 (地鐵站附近)
  • 全期14堂(每堂1小時)
  • 每班大約10人
  •  陳Sir 提供教學Notes, 學生不用購買任何課本或試題

學費: $3,000 (14堂) | 總共上課時數:14小時 | 報名須交$800留位費




2014年12月27日 星期六

2014年8月3日 星期日

最新一期八級樂理成績已出-見證精讀課程的效用

剛剛收到學生Benson的來電, 得知他在今次八級樂理考試(2014年6月份)中獲得78分的成績。表面上看78分在八級樂理考試只算是普通的成績, 但對一個只是上了6堂課堂的學生可算是非常不錯的成績了。沒錯我想帶出的是八級樂理絕對是能精讀的-專攻佔分最重的部分, 深入了解改卷模式, 做到改卷員希望見到的答案, 從而取悅他, 便可以取得一個相當不錯的分數, 這就是我八級樂理精讀課程的學習重心了。


2014年7月28日 星期一

八級樂理精讀課程(10小時合格課程)(應考2021年第3季)

坊間有很多八級樂理的課程, 比如說工聯會, 琴行的小組課程, 私人教授的樂理課程等等.....常常聽說學習八級樂理要花最一年的時間, 或者是更加長的時間, 有些人說半年就可以了, 有些人說八級樂理很難, 絕對不能夠速成學習的。到底有沒有一個比較客觀的說法?

陳Sir認為學習八級樂理要花多少時間最主要取決於你學習八級樂理的原因是什麼。比如說有些人學習八級樂理是因為想了解多一些樂理知識, 在演奏樂器時可以加以發揮。有些人就為興趣而學, 有些人則為了考一張證書, 方便日後開班教授學生。無論你學習八級樂理的原因是什麼都好, 你都想達到一個目的, 就是『合格』。

想問大家一個問題, 如果大家花了大約九個月學習樂理, 學到了很多有用的樂理知識, 明白了許多作曲家的作曲手法以及不同時期的寫作特色, 但到了最後, 還是差少少才合格,你會甘心嗎?到底問題出在那裡? 說到這裡, 大家可看看八級樂理的syllabuses (下面的link)

大家可以看到其實八級的syllabuses其實不多, 只是五級樂理的延伸, 但考的題目種類也不同.....看到這裡, 你暫時也不需要知道八級樂理每條題目考什麼, 你只要知道如何學習八級樂理是有效的方法。

首先我會用「精讀」而不是「速成」去形容我的課程,我會用9成時間或者是全部時間只講解會考的內容。而額外的theory 只要你要求我也會以筆記形式教授, 換句話說「自修」。我會花9成時間講解「Q2-piano pieces」, 「Q1-Figure bass」, 以及「作曲」, 主要原因是因為這三條題目沒有固定分數, 好像作文一樣, 需要用特別的技巧來取悦改卷員。而第4, 5題屬model answer的題目, 有固定答案, 相對地只要勤加操練就可以取得一個合理的分數

陳sir八級樂理精讀課程只用10小時的時間幫助你取得合格的成績, 課程內容及詳情於稍後公佈

2014年7月27日 星期日

八級樂理的評分準則

有許多人學習八級樂理的時侯只會不斷做pastpaper, 但其實在做題目的同時也可以看看八樂理的評分準則, 這是不少考生也會忽略的, 以下是八級樂理考試的marking criteria, 大家亦可以前往abrsm 的網址下載

 

Question 1

MarksDescription
12–15 marks
  • Correct interpretation of the bass figuring
  • Imitative figures have been well observed and utilised
  • Added parts maintain the style and texture of the remainder, and have shapeliness of line
  • Grammatical aspects are generally correct
  • Adherence to the compass and practicalities of the instruments involved
10–11 marks
  • Correct interpretation of the bass figuring
  • Some awareness and utilisation of imitative figures
  • The overall texture and sense of style is acceptable
  • A limited number of grammatical errors
  • The compass and practicalities of the instruments involved are mostly adhered to
8–9 marks
  • Some errors in interpretation of bass figuring
  • Limited awareness and utilisation of imitative figures
  • Poor awareness of style and texture in the added parts
  • Numerous grammatical faults
  • Some incomplete beats in the added parts
  • Poor adherence to compass and practicalities of instruments involved
5–7 marks
  • Numerous errors in interpretation of bass figuring
  • Little rhythmic interest or contrapuntal awareness
  • No proper sense of style or texture
  • Widespread grammatical inaccuracy
  • Numerous incomplete beats in the added parts
  • Little thought given to the compass or practicalities of the instruments involved

 

Question 2

MarksDescription
12–15 marks
  • A satisfactory overall harmonic structure, with any modulations correctly treated
  • Style and texture of the given material has been well followed in the added parts
  • Any particular musical features (imitative figures, sequence, etc.) have been observed and well utilised
  • Any changes of clef have been observed
  • There are few grammatical errors
10–11 marks
  • The overall harmonic scheme is generally satisfactory, and modulations (if present) reasonably well handled
  • Some attempt to maintain a sense of style and texture in the added parts
  • Changes of clef (if present) have generally been observed
  • A limited number of grammatical errors
8–9 marks
  • A poor harmonic structure, and modulations (if present) not well handled
  • Poor overall unity of style and texture
  • Non-utilisation of any specific musical features
  • Changes of clef (if present) not observed
  • Numerous grammatical errors
  • One or two bars not completed
5–7 marks
  • Little awareness of the harmonic structure
  • No proper attempt to maintain style or texture of the given material
  • No attempt to use any specific musical features contained in the given material
  • Changes of clef (if present) not observed
  • Widespread grammatical inaccuracy
  • A number of bars not completed

 

Question 3

MarksDescription
16–20 marks
  • Musically convincing, with a good overall sense of shape and direction
  • The style/character of the given opening has been well maintained
  • Melodic/rhythmic features of the given opening have been imaginatively developed and utilised
  • Awareness of anacrusic nature of the given opening, if present
  • The melody is suited to, and within the compass of, the stipulated instrument
  • Dynamics/performance directions have been musically applied
13–15 marks
  • The melody has some sense of shape and direction
  • Some attempt has been made to maintain the style/character of the given opening
  • Melodic/rhythmic features of the given opening have been utilised, even if somewhat unimaginatively (rather repetitious, over-use of sequence, etc.)
  • Melody is reasonably suited to, and generally within the compass of the stipulated instrument
  • Dynamics/performance directions are present
10–12 marks
  • The melody lacks overall shape and direction
  • Poor maintenance of the style/character of the given opening
  • Very repetitious and unimaginative in the use of melodic/rhythmic features of the given opening
  • Occasional faults in rhythmic notation
  • Melody is not well suited to/does not keep well within the compass of the stipulated instrument
  • Dynamics/performance directions sparse and/or inappropriate
7–9 marks
  • The melody is very shapeless and meandering
  • Style/character of the given opening not maintained
  • No proper attempt to utilise melodic/rhythmic features of the given opening
  • Frequent faults in rhythmic notation
  • Melody shows no real thought for the practicalities or compass of the stipulated instrument
  • Dynamics/performance directions are absent or quite inappropriate










2014年7月24日 星期四

五級樂理課程-旺角太子上課(近旺角警署)| ABRSM五級樂理班

五級樂理課程-旺角太子, 九龍塘城市大學上課

 

陳Sir五級樂理課程特色:

  •  自設獨立教室, 環境舒適, 位於旺角太子, 地鐵站一分鐘路程
  •  或者於城市大學上課;城大AC3 7樓, 地鐵九龍塘站又一城出口
  •  可上門教授
  •  一對一上課模式, 增加互動性
  •  陳Sir 提供教學Notes, 學生不用購買任何課本或試題
  • 只需上12小時的課堂便能輕鬆應付五級樂理考試
  • 每堂均會示範作答試題
  • 可要求拍攝該堂上課video, 方便重溫課堂重點
  • 陳sir會批改學生每份功課, 給予評語 
  • 派發手冊, 記底每堂進度, 填上功課評語, 上課時數 
  • 可於每天晚上9pm後問功課, 陳sir 會盡量解答

 

學費: 每小時$200 | 總共上課時數:10小時 | 可逐堂交學費

 

課程為應考2015年10月之五級樂理考試而設

 

2014年7月20日 星期日

八級樂理課程-旺角太子上課(近旺角警署)| ABRSM八級樂理班 (應考2021年10月)

八級樂理課程-旺角太子 | 可自訂上課地點

 

陳Sir八級樂理課程特色:

  •  獨立教室, 環境舒適, 位於旺角太子, 地鐵站一分鐘路程 (只限樂理班)
  •  可上門教授 (詳情請查詢)
  • 可自訂上課地點 (只限新界或九龍區)
  •  一對一上課模式, 增加互動性
  •  陳Sir 提供教學Notes, 學生不用購買任何課本或試題
  • 只需上10-12小時的課堂便能輕鬆應付八級樂理考試
  • 每堂均會示範作答試題
  • 陳sir會批改學生每份功課, 給予評語 
  • 派發手冊, 記底每堂進度, 填上功課評語, 上課時數 
  • 可於whatsapp 問功課, 陳sir 會盡量解答 
  • 提供八級樂理試題,學生不必購買

 

學費: 每小時$350| 逐堂交學費 | 請whatspp 查詢

 

課程為應考2021年10月的八級樂理考試而設